Прошу заметить, уважаемый стримлайн, что я четко выразила мысль, что с маленькими детками на нулевом уровне, не просто маленькими детками и т.п. а именно на нулевом! и не надо мои слова переворачивать, то что у детей может быть уровень языка выше чем у меня, я прекрасно понимаю. Еще хочу отметить, что это не мое личное мнение, это мнение моей группы, мы так же, его выражали преподавателю, и как я понимаю, она не донесла это до офиса.

Позвольте заметить, что общие замечания не решают вопроса, ведь они не отражают сути. Молодой преподаватель всегда гибок и готов привнести инновационные методы и подходы в изучение иностранного языка в сравнении с большинством умудренных опытом преподавателей, опыт которых, увы, не всегда играет в их пользу. Что же касается программы, то важно ее знать, понимать и адаптировать к уровню подготовки группы, обобщая имеющийся у студентов опыт в рамках всех речевых навыков. Возможно уровень Вашей подготовки выше уровня группы, в соответствии с чем Вы испытываете тот или иной дискомфорт на занятиях, как то неоднородность группы, «странность» программы и т.п. Просим Вас обратить на это особое внимание и по всем вопросам проконсультироваться у сотрудников офиса.

Уважаемая Лика! Хотелось бы заметить, что уровень знаний и возраст неверно сравнивать и сопоставлять, ведь в нашей школе есть высокие уровни для детей (до 12 лет), уровень знаний которых выше отмеченного Вами. Если Вы считаете, что стиль преподавания Вашего тренера не соответствует Вашим ожиданиям, мы готовы рассмотреть Ваши конструктивные замечания и решить вопрос, если они объективно обоснованы.

Спасибо Вам за отзыв и за Ваше время, которое Вы посвятили нашей компании.
Смею предположить, что график Ваших занятий выпал на летний период времени, что вполне может вызывать как смену преподавателей, так и смену филиала по ряду объективных причин (период отпусков, ремонт в классах и прочее). Не исключено, что именно период отпусков, каникул стал основной причиной изменений и количественного показателя по группе, что в свою очередь предполагает возможность донабора в группу, гарантируя ее сохранность и окончание курса обучения. И вместе с тем, важно подчеркнуть, что уровень «новых» студентов при дополнении группы тщательно проверяется, а также учитывается учебный материал, пройденный до поступления. Тем не менее, сложно с Вами не согласиться, что смена преподавателя влечет за собой некоторые изменения в процессе преподавания, а также требует дополнительных усилий с обеих сторон, что может негативно отразиться на восприятии преподавателя как такового и препятствовать созданию необходимого уровня рабочих отношений. И все-таки, все можно исправить и изменить при условии готовности идти к поиску компромиссного решения, к чему наши студенты, к сожалению, не всегда готовы.
Жаль, что первое впечатление нельзя создать дважды, а также искренне жаль, что наше с Вами знакомство началось с описанных выше моментов. Хотелось бы верить, что причиненные неудобства не изменят Ваше желание совершенствовать иностранный язык далее. Желаем Вам успехов в его изучении, оставляя за собой надежду, видеть Вас в числе тех студентов, кто из года в год приходит в нашу школу продолжать свое обучение.

И у меня была такой преподаватель! Правда, на уровне PI, но такое ощущение было, то ли мы дауны, что она нам так объясняет, то ли она работала с совсем маленькими детками на нулевых уровнях. Надо же как то регулировать преподавателей и уровни знаний! крайне не довольна этими курсами

Абсолютно солидарен;(((((((((( Текучка преподавателей, группа неоднородная, программа странная (или она таковой является в интерпретации нашего преподавателя, которая "дите малое"). У меня на уровне Upper Intermediate знаний больше, чем у нее!!!!!!!!